山东省地方性氟中毒健康教育效果分析

作者:沈卫萍 汪昱 张良 高红旭 汪春雷 张本政 高杰

关键词: 氟; 健康教育; 效果评价;

摘要:目的 探讨山东省地方性氟中毒健康教育效果,为进一步制订健康教育措施提供依据。方法 2011-2015年,采用前瞻性研究方法,每年在山东省抽取19个地方性氟中毒病区县(市、区)作为项目县,每个项目县抽取3个乡(镇),在每个乡(镇)中心小学校4~6年级开展地方性氟中毒防治知识的健康教育活动;每个乡(镇)抽取3个行政村,开展社区健康教育活动。在健康教育前后,每个乡(镇)中心小学抽取5年级学生30名,学校所在地各抽取15名家庭主妇,进行地方性氟中毒防治知识的健康教育问卷调查。结果 健康教育效果评价显示,小学生与家庭主妇的地方性氟中毒防治知识的知晓率分别为95.64%(27 770/29 037)和92.09%(14 341/15 573),较干预前[69.40%(20 157/29 043)和67.40%(10 375/15 393)]显著提高(χ2=6 926.73、2 928.86,P均< 0.05),小学生和家庭主妇的地方性氟中毒防治知识的知晓率分别提高了26.24和24.69个百分点。结论 实施地方性氟中毒健康教育干预后,山东省地方性氟中毒病区的防治知识知晓率显著提高,可以进一步扩大健康教育开展范围。 


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